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基于网络环境下的小学中低年级语文主题阅读教学策略

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伴随着互联网的普及以及信息技术的不断发展,也为小学中低年级的语文教学活动注入了新的活力,很多中低年级的语文教师在开展主题阅读教学的过程中,都会从网络上下载一些教学视频和PPT,或者是阅读材料,带领同学们进行共同欣赏和共同品味,极大地提高了教学的效率,让更多的小学生收获知识、培养能力.因此,在本文中,针对如何基于网络环境开展中低年级语文主题阅读教学活动,进行深入的探讨,并且提出具体的教学策略.

曾秀华

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广东省韶关市始兴县实验小学 512500

网络环境 小学中低年级 语文主题阅读 教学策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(13)
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