幼年孩童的普遍教育大多表现在加强阅读写作的兴趣,养成幼年文章读书写作的习惯,这也是日后开拓学生视野的必要条件.书中自有黄金屋,阅读可以带给我们乐趣,实现人生价值,幼年时期的阅读可以让学生不断了解未知的领域,激发其好奇心.对于他们的九年义务教育而言,令他们始终拥有求知的精神无疑是最重要的一环.对于涉世未深的小学生涯而言,培养后天的创造力尤为重要,以往中国的历史都教会我们一味班门弄斧只是井底之蛙,死学难成大器,努力不是一味求学,学生应当拥有独立思考的能力.学会创造,懂得思考,才是学生在学生时期中重要的知识和价值,更是对于语文而言最好的学风氛围.
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