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"微"而足道,助力习作——微电影在小学语文习作教学中的应用
"微"而足道,助力习作——微电影在小学语文习作教学中的应用
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中文摘要：
语文学科跟生活紧密联系在一起,现代生活中出现和已有的新兴传播手段是语文学科教学中能够被创新和扩展应用的重要部分.微电影是利用十分钟左右的短视频的形式,来用镜头语言讲述某个故事,并在讲述故事的基础上表达一定的思想主题.语文学科和微电影的结合对学生思维的拓展和习作教学内容的推进都大有裨益.
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作者：
丁婉青
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作者单位：
浙江省杭州银湖实验小学 浙江杭州 311404
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
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