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基于信息技术的小学低年级语文阅读策略
基于信息技术的小学低年级语文阅读策略
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中文摘要：
在小学语文教学课堂,教师要重视培养学生语文阅读能力,通过有效的应用信息化手段能够不断提高阅读教学效率,基于此,本文结合教学实际,有针对性的分析了信息技术在低年级语文阅读教学课堂的应用对策,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础.
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作者：
施春凤
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作者单位：
广西南宁市江南区吴圩镇平丹小学
关键词：
小学语文
低年级
阅读教学
信息技术
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
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