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小学语文阅读教学存在的问题及对策研究

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知识并没有边界,要想实现知识的指数级增长,就必须不断的积累知识,养成学习的习惯,因此帮助学生形成终身学习的理念至关重要.小学语文兼具工具与人文属性,学好语文不仅有助于学生增长语文知识,形成良好的品格,还可以提高学生的理解与表达能力,而理解与表达能力对于学生未来的发展至关重要.为此,小学语文教师就要以阅读教学为突破口,从阅读出发,帮助学生掌握实用的阅读技巧,培养学生形成良好的阅读习惯,为终身学习夯实基础,本文就小学语文阅读教学存在的问题及对策进行研究和分析.

郭东奇

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北京市大兴区亦庄镇第二中心小学 北京大兴 100176

小学语文 阅读教学 对策

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)
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