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小学语文个性化作文教学研究
小学语文个性化作文教学研究
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中文摘要：
小学语文是学生语文发展的启蒙阶段,作文教学作为其中重要一环对提升学生的语言应用能力、激发学生创新思维、提升学生的文字运用水平以及未来的语文水平有着重要作用.本文主要对小学语文个性化作文教学研究展开分析,以期对提升小学生语文教学效果有所借鉴.
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作者：
李燕瑜
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作者单位：
福建省泉州南安市厚德小学 362343
关键词：
小学语文
个性化
作文教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
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