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浅谈小学生阅读指导和阅读习惯养成
浅谈小学生阅读指导和阅读习惯养成
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中文摘要:
"阅读"是人们积累知识,丰富审美体验的重要方式.在全民阅读的社会背景下,教师应加强对学生的阅读指导,使学生自觉遨游于书海,提升自身文化修养.文章探究小学语文阅读教学实情,提出营造阅读氛围、合理安排时间、注重阅读指导、丰富阅读活动等阅读教学方式,为提升小学语文阅读教学的效率提供可行建议.
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作者:
孙传均
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作者单位:
合浦县西场镇老温小学 广西合浦 536129
关键词:
小学语文
阅读指导
阅读习惯
养成
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(13)
被引量
1
参考文献量
5