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浅谈小学生阅读指导和阅读习惯养成

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"阅读"是人们积累知识,丰富审美体验的重要方式.在全民阅读的社会背景下,教师应加强对学生的阅读指导,使学生自觉遨游于书海,提升自身文化修养.文章探究小学语文阅读教学实情,提出营造阅读氛围、合理安排时间、注重阅读指导、丰富阅读活动等阅读教学方式,为提升小学语文阅读教学的效率提供可行建议.

孙传均

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合浦县西场镇老温小学 广西合浦 536129

小学语文 阅读指导 阅读习惯 养成

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(13)
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