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在有趣的实践活动中培养学生的作文能力

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《语文课程标准》提出小学高年级习作的要求:"写作是为了自我表达和与人交流;学生要养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材;能写简单的纪实作文和想象作文,习作的内容要具体,感情要真实;语句要通顺."

李井勇

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广东省湛江市第二十四中学 524013

语文课程 实践活动 留心观察 作文能力

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)
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