素质教育下小学语文高效课堂的构建研究

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中文摘要：语文作为文化、文学审美、语言逻辑的集合性学科,是小学阶段素质培养的重要科目之一.我国小学语文教育教学改革强调"语文素质培养"的重要作用及意义.教师以语文素质培养及实际践行情况为研究对象,剖析当前教育发展中语文素质教学的现状及问题,结果显示,受限于语文教育传统观念、语文教育家长观念,以及语文本身作为母语的普遍性,社会对语文素质教育重视度严重不足,转变教师、家长、社会三方对语文素质教育的理解及认知,是提升语文素质教育发展的重要因素.

作者：

龚欣

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作者单位：

成都市龙泉驿区东山国际小学四川成都 610000

关键词：

小学语文素质教育教育观念

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量3