语文核心素养下的初中课外阅读指导策略研究

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中文摘要：随着教育体制的不断改革,教师逐渐认识到阅读教学在提升学生语文成绩、阅读能力和核心素养培养方面的重要性.现阶段的初中语文教学存在很多问题,严重影响着课堂效率的提高,学生的语文素养也无法得到有效提升,教师的教学方式和教学理念无法适应最新的教学目标,教学的改革迫在眉睫.初中语文课外阅读是基于课程教学的最重要的学习方式.它是对现有语文学习和阅读的延伸和补充,也是自主拓展知识的最佳途径.本文从初中生课外阅读的意义角度出发,为提高初中课外阅读指导提出建议.

作者：

沈展

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作者单位：

福建省厦门市巷东中学

关键词：

核心素养初中语文课外阅读指导策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量1