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小学低年段语文口语交际教学策略的研究
小学低年段语文口语交际教学策略的研究
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中文摘要:
口语交际是小学语文课程学习内容的重要组成部分.在深入分析了现阶段小学低年段口语交际教学中存在问题的基础上,提出针对性的解决策略,以期为小学低年段口语交际教学工作带来一些参考,从而有效提高小学低年段语文口语教学工作的效率和质量.
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作者:
程真
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作者单位:
常州市怀德苑小学 江苏常州 213000
关键词:
小学语文
口语交际
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
1