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小学低年级语文看图写话教学探析
小学低年级语文看图写话教学探析
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中文摘要：
本文研究小学低年级语文看图写话教学相关的内容,分析了影响小学生看图写话教学的影响因素,并提出了一系列促进小学低年级语文看图写作教学的技巧,促使小学生看图写话能力的全面发展.
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作者：
刘娇娇
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作者单位：
江苏省南京市浦口外国语学校
关键词：
小学
低年级
语文
看图
写话
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
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