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初中文言文教学之"文言合一"
初中文言文教学之"文言合一"
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中文摘要：
文言文是我国优秀传统文化瑰宝之一,虽然音律工整,言简意赅,但却蕴含着浓厚的人文底蕴,更因其有着极为重要的教育意义,成为初中语文教学的重点之一.因此,初中语文教师在实际教学中,应该积极架设一道"文"与"言"之间桥梁,让"文"与"言"之间形成相辅相成、互为表里的关系,缺一不可.本文就此对文言文教学中的"文言合一"进行了相关探讨.
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作者：
郑向华
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作者单位：
福建省福州市 连江县琯头中学 350501
关键词：
初中语文
文言文教学
文言合一
基金：
福建省中小学名师工作室课题
项目编号：
GZS191030的成果
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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