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初中语文作业设计现状调查与改进研究

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知识经济时代,教师只有不断更新观念,才不会被时代淘汰.只有敢于从传统作业中解放出来,从大量机械重复转向思维含量递增,设计多样性作业、创设情境性作业及开发自主性、合作性作业,才能让学生爱上作业,爱上语文,最终使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己.

黄景生

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福建漳州市漳浦县刘坂学校

初中语文 作业设计 有效性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)
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