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慢慢走,欣赏啊

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语文教材是一座树木葱郁、生机盎然的大山,我们要走进这座大山,漫游山水,探索奥秘,发现矿藏.本文以《美丽的小兴安岭》为例,阐述如何去发现教材中的美,同时把这种美转换成丰富的教学资源,用以培养学生的各种能力,提升他们的语文核心素养.

刘强

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广东省东莞市塘厦实验小学 广东东莞 523710

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2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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