浅谈农村留守幼儿良好情感的培养

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中文摘要：幼儿期是情绪、情感萌发的重要时期.目前社会中,由于家长的溺爱以及隔代教育,越来越多的幼儿在生活中出现情感方面的问题,特别是农村留守幼儿,在某些情感方面的缺失,他们脾气爆操、易消沉、孤僻、不自信等等.作为一名农村幼儿教师,以引导者的身份关注幼儿情感的教育,关系到幼儿将来能否在健康的状态下茁壮长大.所以,我从情感教育出发,首先分析我们班留守幼儿的现实状况,努力创设宽松、自由的教育环境,注重师幼之间的情感关系,以行动锻炼幼儿的情感教育,从而培养幼儿良好的情绪情感.

作者：

何柳

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作者单位：

浙江省丽水市莲都区仙渡乡中心幼儿园 323000

关键词：

农村留守幼儿情感环境

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量2