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汉语课堂教学观察视角研究
汉语课堂教学观察视角研究
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中文摘要：
在对外汉语教学中,课堂观察是学习和总结经验技巧的重要方式.本文主要从汉语课堂观察视角入手,分了四个角度——语言知识、活动设计、教师语言、课堂环境进行讲解,对每一个角度应该怎样观察以及重点关注什么问题做了说明,每个角度都有其相应的观察目的,选择一个观察角度,带有明确的目的进行观察才会收到比较好的观察结果.
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作者：
丁楚凡
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作者单位：
山东师范大学文学院 山东济南 250014
关键词：
汉语课堂教学
课堂观察
观察视角
课堂组织
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
1
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