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小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
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中文摘要:
音乐教育是小学必不可少的一个学科,音乐教师不仅要注重对学生音乐知识的讲授,还要培养学生的合作意识,提高学生的合唱技能,促进学生发展成一代德智体美劳全面发展的新时代青年.本篇文章从小学音乐课堂中零基础孩子如何进行合唱入手,出个探索怎样培养学生之间的合唱意识与合唱能力,希望能够为相关的教师或工作人员提供参考意见.
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作者:
黄惠莉
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作者单位:
福建省长泰县岩溪中心小学
关键词:
小学音乐
合唱教学
有效性
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
被引量
1
参考文献量
2