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提高高中语文课堂教学有效性的策略研究
提高高中语文课堂教学有效性的策略研究
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中文摘要:
在新课程改革不断深入发展的当下,高中语文教师在进行课堂教学时,要摒弃以往的教学模式,促进他们学习能力的提升.通过建立和谐师生关系,创造良好学习氛围;开展小组探究合作,分享语文学习经验;采用灵活教学手段,促使主动高效学习;课前利用问题引导,课后反思改正问题;改变传统教学形式,构建学生自主课堂这几大关键方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.
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作者:
刘茂侠
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作者单位:
江苏省徐州市建平中学 江苏徐州
关键词:
高中语文
课堂教学
有效性
策略研究
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
3