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在高中物理课堂教学中如何高效应用问题情境
在高中物理课堂教学中如何高效应用问题情境
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中文摘要:
物理相对于其他学科更具较强的判断性、实用性和应用性,在培养学生正确理解和全面分析的综合能力方面发挥着重要的作用.在教学中,应用问题情境的设置,帮助学生在特定的情境中理解和掌握抽象的科学知识,激发学生探索科学的欲望和浓厚的学习兴趣,提高学生的逻辑思维能力,促进学生的全面成长,实现高效率的课堂教学的最终目的.
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作者:
李涛霞、朱贺杰
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作者单位:
上蔡县第二高级中学 河南上蔡 463800
关键词:
情境设置
高中物理
课堂教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
被引量
1
参考文献量
3