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小学语文课堂教学中如何提升学生的学习力

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随着新课程改革的逐渐推进和教学观念的转变,小学语文教学也发生着很大的改变,教师在教学中也开始尝试采用各种各样的方式调动学生的学习积极性和主动性,并注重课堂动态生成的过程.在小学语文的教学过程中,只有充分的调动学生语文学习的积极性,语文教学的效果才能获得真正的提升,从而实现语文的教学目标.作为小学语文教师应该注重学生的主体地位体现,引导学生主动的去探索、去获取,进而促进其学习力的不断提升.

霍正芬

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云南省保山市隆阳区辛街乡辛街中心小学 678014

小学语文 课堂教学 学习力 教学研究

"本文为隆阳区教师微课题

2019WL416'"

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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