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探究"课内课外互动"模式在初中语文阅读教学中的有效应用
探究"课内课外互动"模式在初中语文阅读教学中的有效应用
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中文摘要:
阅读是语文学习的重要组成部分,是学生输入语言知识的重要途径,是开拓学生眼界的重要手段.阅读教学一直受到学校、教师的重视,尝试了很多教学模式和教学方法,但仍然存在很多急需解决的问题.课内课外互动模式是一种符合当下初中语文阅读教学需求的教学模式,能够帮助教师激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读效率.本文从初中语文课外阅读现状入手,分析课内课外互动阅读模式的价值,探讨课内课外互动模式在初中语文阅读教学中的具体应用,为提高初中语文阅读教学效率提供一些思路.
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作者:
陆非原
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作者单位:
广西南宁市马山县白山镇合群初中 530699
关键词:
课内课外互动
初中语文
阅读教学
应用
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
被引量
1
参考文献量
2