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小学语文写作教学误区及改进对策研究

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目前,小学语文写作教学面临诸多问题,在资源相对匮乏的农村地区表现得更为突出.小学语文写作教学中存在的问题如果不能及时有效地加以改进,将严重影响一代人甚至几代人的综合能力.本文旨在通过对农村小学语文写作教学现状的分析,找出教学中遇到的问题,并提出相应的建议和对策.

杨鹏

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广西省柳州市三江县和平乡中心校 广西柳州 545516

农村小学 写作教学 现状 误区 对策

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(14)
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