写出真情实感,升格中考作文——《我和亲人的故事》教学案例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：《义务教育语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."近年来全国各地的中考作文题也凸显了贴近学生生活实际,密切联系学生人生经历的体验与感悟,要有真情实感的特点.指导学生写出有真情实感的作文,是升格中考作文,让中考作文更加出彩的有效策略之一.在以《我和亲人的故事》为例的作文教学中,教师主要从难点突破,读写对接,师生互动,当堂训练,创设情境,激发兴趣等方面采取措施开展教学活动,让学生掌握了写出真情实感作文的关键策略.

作者：

廖振强

展开 >

作者单位：

广东省茂名市电白区第六中学广东茂名 525426

关键词：

真情实感教学案例真话真情细节

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量1