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浅析思维导图在小学语文阅读教学中的有效运用
浅析思维导图在小学语文阅读教学中的有效运用
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中文摘要:
思维导图作为新课程标准下的现代教学产物,通过图文并茂式教学既增添了课堂活力,符合小学阶段学生的认识特点,又能引导学生进行有效思考,发展思维想象能力,有助于提高小学语文阅读教学的效果.那么,思维导图是怎么在小学语文阅读教学中有效运用的呢?笔者从激发学习兴趣、充分发挥个性、促进思维发散、构建知识框架四个方面来谈谈思维导图的作用.
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作者:
陈晓瑜
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作者单位:
福建省泉州市鲤城区第三中心小学
关键词:
思维导图
阅读教学
兴趣
个性
思维发散
知识框架
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
被引量
1