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基于学习任务群的高中语文群文阅读教学策略研究
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学策略研究
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中文摘要:
现在教育理念不断更新,学习任务群就是在现在的教育环境中提出的一个新概念,利用适当的学习任务群来提升教学质量,尤其是在高中语文群文阅读方面,有着非常大的促进作用,教师可以充分利用这种方式来进行群文阅读方面的教学.本文主要探讨的是学习任务群和群文阅读两者之间的关系,并提出一些学习任务群在高中语文群文阅读教学中的具体应用策略.
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作者:
刘红霞
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作者单位:
遵义市第四中学 贵州遵义 563000
关键词:
语文教学
学习任务群
高中语文
群文阅读
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
被引量
4
参考文献量
1