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浅论"快乐读书吧"整本书阅读指导策略
浅论"快乐读书吧"整本书阅读指导策略
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中文摘要:
"快乐读书吧"是统编新教材的一大亮点,带动了学生自觉进行课外阅读,使课外阅读课程化.提高"快乐读书吧"的教学质量,整本书阅读指导策略显得尤为重要.激发兴趣,让学生快乐阅读;重视导读指引,明确阅读的方法和要求;关注阅读全过程,多种形式交流分享.上述的阅读指导策略,可以激发学生阅读的兴趣,提高阅读质量.
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作者:
张淑玲
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作者单位:
广州市番禺区市桥实验小学
关键词:
快乐读书吧
阅读
策略
交流
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
1