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在小练笔中提高学生习作水平——浅谈小学语文课堂小练笔的有效训练
在小练笔中提高学生习作水平——浅谈小学语文课堂小练笔的有效训练
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中文摘要：
写作教学是当前小学语文教学中非常重要的组成部分,对于培养学生的语言运用能力,提高他们的文字表达能力都有很大的帮助.小练笔是写作教学的前提,它能激发学生的写作兴趣也能促进学生更深入理解文本.在总结大量的实际教学经验后发现,要想有效提升小学阶段学生的习作水平,行之有效的方法之一就是采取随堂练笔的形式.开展随文练笔活动可以有效促进学生读写能力的提高,培养学生的语文素养.
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作者：
谢丽娟
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作者单位：
南宁市天桃实验学校 广西南宁 530000
关键词：
小学语文
随文练笔
习作水平
有效训练
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
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