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比较阅读在小学语文阅读教学中的有效应用探讨
比较阅读在小学语文阅读教学中的有效应用探讨
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中文摘要：
在小学语文教学过程中,随着年级的不断增加要以学生的阅读能力培养为主要教学目标.因此在小学各个学段去运用"比较阅读"的教学策略具有一定必要性,让学生掌握比较阅读的基本理论以及操作策略.让学生在掌握课文基本知识的同时,能够不断开阔自身视野,从而有效提高阅读教学效率.
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作者：
张晓安
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作者单位：
安康市第一小学 陕西安康 725000
关键词：
比较阅读
小学语文阅读
有效应用探讨
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
被引量
3
参考文献量
2
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