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以趣为径,以法引路——小学语文高年级小古文教学策略初探

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部编教材重视传统文化,强调古诗文的学习和积累,为达到更好的效果,教师最好在教材之外引入适当的文本,以"趣"为主线,运用多种教学方法扎扎实实地落实小古文教学,让学生获得最纯正的文言启蒙,打下一生受用的中国文化的底子.

何缅茹

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广东省惠州市仲恺区陈江小学 516229

小古文 教学策略 趣味

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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