随着我国教育教学的发展,新课改的进一步深入,语文在我国小学教育教学事业中占据越来越重要的位置."学习共同体"是当下小学语文教学中新兴教学形式,主要由学习者与助学者组成,在小学教学中也就是由教师与学生组成,将高效率高质量完成学习任务作为载体,更好的引导学生通过"学习共同体"学习方式,在课堂学习中有效展开小组讨论合作学习,进一步提高小学语文的学习能力与学习成绩,因此广大小学语文教研人员要以"学习共同体"作为核心教学方式,引导学生通过小组讨论合作学习的方式,提升学生语文素养,实现小学语文教学模式的创新.
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