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部编版小学语文文言文教学策略探寻

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对于小学语文文言文教学而言,科学的控制文言文教学策略是非常关键的.在我国当前小学语文教学改革工作推进中,为了推进小学古文教育水平,需要在小学古文教学中,针对文言文教学策略应用进行科学的分析.以部编版小学语文教学为例,在现有教学工作开展中,对于学生文言文教学策略的应用要求也是比较高的,因而需要对教学对策应用进行科学的分析.鉴于此,本文针对部编版小学语文文言文教学策略探寻进行了分析,主要阐述了其教学中存在的问题,就教学对策应用进行了探究,以期为部编版小学语文文言文教学水平提升提供帮助.

张玉梅

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重庆市长寿区八颗街道中心校

部编版 小学语文 文言文 教学策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(14)
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