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小学语文低段识字课文的教学探讨
小学语文低段识字课文的教学探讨
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中文摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂教学中,因此在小学语文低段识字课文教学中,教师也需要充分认识到识字教学的重要性,结合小学生实际情况,引入更多新型教育教学方式,从而更好的保证低段识字课文教学质量.本文首先分析了小学语文低段识字课文教学中存在的问题,然后探究具体的教学策略,以供参考.
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作者:
赵娜
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作者单位:
东莞市东城中海未来实验小学 523007
关键词:
小学语文
低段识字
课文教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
1