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让表达积累快乐——探析小学语文口语交际能力培养策略
让表达积累快乐——探析小学语文口语交际能力培养策略
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中文摘要：
小学阶段的语文学习极为关键,培养学生语言表达能力是语文学习的重点之一.小学生的口语能力还需要进一步加强,就如何准确运用词汇表达自己的想法与情感还需要不断磨练.所以,小学语文教师应提高对口语教学的重视程度,想尽一切办法激发学生的交际兴趣,在不知不觉中加强其口语交际能力.对此,本文主要对小学生语文口语交际能力培养策略进行了探讨,以供参考.
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作者：
邹秀芬
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作者单位：
广东省清远市佛冈县第二小学 511600
关键词：
小学生
语文教学
口语交际能力
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
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