首页|快乐识字巧在随文--试谈小学低段随文识字教学的实践探索

快乐识字巧在随文--试谈小学低段随文识字教学的实践探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在小学低段语文教学中,做好随文识字教学能够提高学生的知识掌握效率.基于此,本文详细阐述了自然化、生活化、目的性、跳跃性、以表达为引导、知识巩固性的随文识字教学实践,深入分析了随文快乐识字技巧,希望能够为小学教育事业的发展提供助力.

覃小枚

展开 >

南宁市百灵路小学 广西南宁 530219

快乐识字 随文识字 识字教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
  • 1
  • 2