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浅谈小学班主任工作中如何渗透心理健康教育
浅谈小学班主任工作中如何渗透心理健康教育
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中文摘要：
现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者".班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,应当将心理健康教育渗透班级日常管理中,利用班主任工作优势,用科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,进而达到素质教育的预期目标.
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作者：
熊洁芳
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作者单位：
开平市三埠街道办事处培育小学 广东开平 529300
关键词：
小学班主任
心理健康教育
渗透
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
3
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