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浅议初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
浅议初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
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中文摘要:
在初中阶段,进行语文教学的过程中,渗透中华优秀传统文化,能够帮助学生形成对传统文化的正确认识,有利于中华优秀传统文化的传承与发展.在具体的研究过程中,本文首先对将初中语文教学中传承传统文化必要性进行了分析,然后根据初中语文教学中传承传统文化的现状制定具体措施.
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作者:
许荣鑫
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作者单位:
晋江市毓英中学 福建晋江 362251
关键词:
初中语文
传统文化
方法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
被引量
1
参考文献量
1