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初中语文教学中学生情商的培养分析——之基于综合实践课
初中语文教学中学生情商的培养分析——之基于综合实践课
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中文摘要：
对初中语文教学来说,情商的培养应该在初中语文教育中占大部分的比例.初中的语文教育应该囊括两大重要板块,一方面是对考试的针对性学习,另一方面必然是对学生情商的引导与开发.语文教师的文案中不应该只有知识的重复堆叠,学生情商的开发更应该是教师展开教学工作时的重中之重.本文围绕如何在初中语文教学中培养学生的情商进行严密分析.
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作者：
王亭
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作者单位：
阜南县第二初级中学 236300
关键词：
语文教学
初中学生
情商培养
综合实践课
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
1
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