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有效性提问在初中语文课堂教学中的应用策略探讨
有效性提问在初中语文课堂教学中的应用策略探讨
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中文摘要：
提问是在初中语文课堂上最常见的一种学习形式.教师会对学生做出提问相对的学生也会针对不会的问题向教师发出提问.有效提问可以在一定程度上加深师生之间的密切互动让师生彼此间有更加深刻的交流,以便于教师更好地了解学生的学习心理状态以及学生遇到的难题和不解,更在一定基础上开拓了学生的思维,让学生更好地去培养其思维能力,同时也会相应的增加整个课堂的学习氛围.
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作者：
余春花
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作者单位：
江苏省宿迁市钟吾国际学校
关键词：
有效性提问
初中语文课堂教学
应用策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
3
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