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统编高中语文教材提示类助读系统的构成及特点——以必修(上册)为例
统编高中语文教材提示类助读系统的构成及特点——以必修(上册)为例
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中文摘要:
助读系统是语文教科书不可缺少的一部分,它能指导学生阅读文本,提高自读能力.自统编高中语文教材发布以来,掀起了新一轮的研究风潮.其助读系统较之其他版本改变较大,尤其是提示类助读系统有更好的革新.
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作者:
骆兰艳
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作者单位:
阜阳师范大学 安徽阜阳 236037
关键词:
统编
助读系统
提示类
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
1