首页|基于生本阅读教学的导学案内容设计的"五个把握"

基于生本阅读教学的导学案内容设计的"五个把握"

扫码查看
基于生本阅读的导学案设计从哪方面的内容入手?内容的选择要把握什么?这是在导学案设计中要考虑的问题,只有从学生发展的角度去安排导学案设计的内容,才能真正为学生的学习服务.文章从"知识的延伸点、理解的落脚点、思维的激发点、语用的生成点、能力的增长点"去阐述导学案设计的"五个把握",案例详尽,操作性较强,有一定的实践意义.

钟燕霞

展开 >

广州市从化区流溪小学 广东广州 510000

生本阅读教学 导学案设计 "五个把握" 生长点

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(15)
  • 2