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浅谈如何在语文阅读教学中充分运用多媒体
浅谈如何在语文阅读教学中充分运用多媒体
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中文摘要:
传统的语文阅读教学,教学手段比较单调,显得枯躁无味,教学效果不佳.而运用多煤体进行阅读教学,通过课件辅助,集"字、图、音、视"于一体,营造强烈的渲染氛围,能引发学生阅读的兴趣,充分调动学生的听觉与视觉等感官,激发学生的阅读情感,加深了学生对文章的理解,发展了学生的思维,大大提高了学生的阅读能力.这足以说明:在语文阅读教学中充分运用多媒体,就能构建高效课堂.
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作者:
苏兰艳
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作者单位:
湛江市经济技术开发区东山中学 广东湛江 524000
关键词:
引发兴趣
激发情感
发挥优势
克服劣势
有机结合高效课堂
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
4