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浅谈初中语文阅读教学的策略

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长期以来,我国初中语文阅读教学皆是以应试教育理念作为指导.这样,课堂教学的效率有所提高,但无助于激发学生的阅读兴趣,也不利于学生更好地理解课文内容.因此,采取何种举措才能扭转阅读教学长期低效的现状,以切实提高阅读教学的有效性和实效性,理应成为广大初中语文教师当前应重点思考和研究的问题.

潘军政

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广东省佛冈县潖江中学 511685

初中语文 阅读教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(15)
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