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初中语文阅读与写作一体化教学的实践与思考

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教师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式提升初中生的语文写作和阅读教学一体化的水平.本文针对教育过程中对于教育进行提高的过程进行分析,得出提高教师教学水平和语文写作和阅读教学一体化效果的结论.

娄必友

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贵州省桐梓县官仓镇官仓中学 563200

教学评价 教学模式 语文 语文写作和阅读教学一体化

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(15)
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