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小学语文阅读与写作有效整合的教学思考
小学语文阅读与写作有效整合的教学思考
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中文摘要：
作为小学语文教学中,最不可缺的两个部分就是阅读与写作,这两个部分是密不可分的,二者相辅相成.现如今有的教师注重"写"的方面,而忽略了"读"的重要性,产生阅读与写作脱节的现象,导致学生在写作时常常难以动笔.基于此,本文思考阅读感悟,积累,读写结合三个角度出发,旨在于在阅读教学中也能提升学生写作的能力.
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作者：
农树权
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作者单位：
广西壮族自治区百色市那坡县教育局 533900
关键词：
小学语文
阅读
写作
内容整合
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
被引量
1
参考文献量
1
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