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初中语文情感教学策略探讨

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语文作为综合性极强的一门学科,对于方方面面都有着极高的要求.听、说、读、写是语文学习的重要环节,也是培养语文能力的主要方式,提高了语文能力,在培养语文素质方面才有更可靠的支撑,才更有能力挖掘语文知识的内在涵养,进而整体提高语文的综合素质.

曾繁文

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广西贺州市昭平县马江中学 546812

初中语文 情感教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(15)
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