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农村小学语文学困生成因及转化的对策
农村小学语文学困生成因及转化的对策
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中文摘要:
在学习过程中对学习有困难的学生就是学困生,农村小学由于其地理位置和教学资源的特殊因素,导致了农村小学语文学困生数量较多,要想实现素质教育工作很难完成,而且也无法达到新课程改革的基本要求.在小学时期的小学生,其心志、思想和观念都没有完全成熟,小学语文是小学生接受九年义务教育的基础和起点,因此,各大小学语文教师要特别注意小学语文教学质量和效率.
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作者:
韦爱金
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作者单位:
广西省南宁市宾阳县甘棠镇中心学校 530416
关键词:
农村小学
语文学困生
对策
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
3