国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文教学中学生语文思维的培养策略
高中语文教学中学生语文思维的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文思维培养是高中语文的重要教学目标,对于学生的全面发展具有较大意义.语文思维涵盖了形象思维、逻辑思维等多样化的内容,教师需对语文思维的内涵和特性准确把握,革新与优化课堂教学模式,促使学生的语文思维得到切实培养和增强,这样方可以全面实现高中语文教学目标.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐明君
展开 >
作者单位：
杭州市富阳区江南中学 浙江杭州 311421
关键词：
高中语文
语文思维
培养策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(16)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
