国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
朗读为语文教学增辉添彩
朗读为语文教学增辉添彩
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
朗读是语文教学中一个重要环节,朗读可以培养学生的情感,加深对文本的理解,在教学过程中可以采用不同的朗读方式,达到最佳的教学效果.朗读运用可以分四种:可以根据不同的需求采用不同的朗读方式,在疑难或者关键的语段反复地朗读,读和思结合加深对文本的理解,针对不同的文章采用不同的朗读方式.运用好朗读可以为语文课增辉添彩.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
沈冬梅
展开 >
作者单位:
江苏省常熟市尚湖中学
关键词:
语文教学
朗读
思考问题
理解文本
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
2