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信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索
信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索
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中文摘要:
信息技术在小学语文教学中的有效融合,能够使小学语文教师在进行课堂教学的过程中,能够有效地进行课堂氛围的建设,促进小学生课堂学习的积极性,同时,还能实现教师以及各地学生对教学资源的最大化利用.因此,本研究对信息技术深度地在小学语文课堂的融合策略进行分析,为小学语文教师提供参考.
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作者:
吴宪丽
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作者单位:
江西省赣州市沙石中心小学 江西赣州 341000
关键词:
信息技术
语文教学
小学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
被引量
3
参考文献量
2